多位北大复旦博士入职武汉华师一附中，为何高学历却选择中小学清北生入职县级中学难吗北大清华选调生待遇

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多位北大复旦博士入职武汉华师一附中，为何高学历却选择中小学

多位北大复旦博士入职中学与师范生抢饭碗，也是一道奇特的风景，原因有以下几点。

一.博士扩招导致的内卷加剧

这些年博士一直在扩招，基本上是各校自主行为，一方面是创建双一流的压力，贪图高校排名上升，为招而招，扩招相当盲目，招这么多博士有什么用，社会是否需要这么多博士，对高校来说是不关心的，他们关心的只是好看的数据。

高校考核不能只看数据，高校自主办学并不意味着不受监督，招博士应该有调研有规划，不能盲目的按教授人头招。

二.博士培养的目的及质量

博士培养是最高端的人才培养了，培养博士的目的是为了培养研究型的人才，而不应该是批发文凭。

现在很多清北及985高校毕业的博士去争抢中学教师及街道办事处的工作，本来本科毕业生就能胜任的工作，现在一堆博士去做，忘义何在？

这让人不由得怀疑现在的博士教育是否合格，培养的博士到底有从事没有研究的能力，高校现在到底是在培养博士还是在培养文凭？

高校一直强调让内行人管内行事，但是培养的博士却是去做外行事。

要当好中学老师，必须要学习教育学，青少年心理学，口头表达能力强，而这些博士都没有经过专业训练，可以说是教学的外行，就是这么一批教育的外行却因为博士文凭抢了内行的饭碗，这不能不说是教育的悲哀。

博士为什么无视民营企业

我们发现除了少数互联网大厂外，其它民营企业对博士硕士毫无吸引力，基础学科如数理化民营企业根本不感兴趣，华为等少数高科技企业除外，其它专业的博士对除少数互联网大厂外的民企基本无感。

为什么大多数民企入不了博士的法眼？这个问题值得深思。

人的需求是多样性的，社会现实告诉了人们，稳定性有时比金钱更可贵，泥饭碗的残酷性逼得人们不得不追求稳定的工作。

民营企业要想依靠科技发展，以人为本就应该放在第一位，只有让员工感觉企业是自己的家，才会发挥聪明才智为企业工作，只有员工发挥主观能动性，企业的效率才会最高。

博士宁愿去争抢中学教师也不愿去民企，到底是博士的问题还是企业的问题？各位认为呢？欢迎评论。

北大清华选调生>报酬/h2>

选调生是由省级组织部门统筹招录的党政后备人才，分定向和非定向两种。定向选调生主要面向国内985、211名校招录，比如北大、清华、浙大、复旦等，符合党员或优秀学生干部、奖学金获得者都可以报名，

由招录方——地方省委组织部组织各地市组织部根据岗位需要直接面试考核录取，不需要参加笔试。非定向选调生一般针对省内重点院校和国内其他二本以上院校招录，报名资格要求符合党员、学生干部、奖学金三个条件之一，报名后需参加统考，经过笔试和面试环节，和其他公务员考试时间、形式一样，只不过计划单列由组织部负责统筹招录。

选调生入职后，试用期转正后按学历定级，本科定科员，工资25级；硕士定四级主任科员，工资24级：博士定二级主任科员，工资22级。以前部分地区为了引进人才直接给博士选调生定副处，这两年随着选调生的增多，各地相继取消了这个政策。由此可见，在工资待遇方面，选调生和普通公务员没什么区别。待遇高低主要看地区财政情况。财政情况好的，比如东部地区，相对高点，反之则低。

以小公所在西部三线城市为例，新录用选调生即公务员，转正后扣除五险两金后实际到手也就3600左右（含车补），外加通讯补贴180、物业补贴160、餐补350，每月总计到手4200，年终绩效两到三万，工会福利每年两千，其他再无收入，一年满打满算到手不超过8万。东部地区相对较高，大致相当于这个数字的一倍。

既然上学的目的就是为了挣更多的钱，那我为什么不能直接去呢

既然上学的目的就是为了挣更多的钱，那我为什么不能直接去呢？实话实说吧，读书不能说都能挣钱，最起码有挣钱的机会，只是方法不同而已。

为了回答这个问题，我们要搞清楚几个问题：为什么要挣钱？为什么要读书？那我为什么不能直接去呢？

一，为什么要挣钱？

人类自诞生的那一天起，要生存就要获取生存资源。

其实，自然界中人的生命是非常的脆弱，无时无刻地同自然界作斗争，来获取不可多得的生存资源。

人类要生存延续下去，人们自然形成了群体，依靠群体力量来获取自然界中的生存资源。

由从原始的平均分配，逐渐发展到按劳分配。

随着人类社会发展演变，私有制的产生，社会化的分工细作，人们获取资源局限性满足不了，便出现了以物易物的交换方式。

频繁且又麻烦的交换方式催生出了货币。

货币既简单又实用被人们公认的成为了生存资源的媒介。

所以货币的流通使用被赋予了特定职能。

在发达的商品经济条件下，货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。

人们的一切生存资源都毫不例外地依靠货币交换来实现。

所以人们为了获取更多的生存资源就必须去挣钱。

处在发达的商品经济条件下，钱虽然不是万能的，但没有钱是寸步难行的。

所以人们必须去挣钱！

二、为什么要读书？

人要在社会上生存下去，就要具备获取生存资源的挣钱本领。

挣钱本领从哪里来，一个是体力，一个是技能。

体力是每个人与生俱来的，差别就在于力量的大小之分。

按劳分配的原则下，你能担负百斤你就挣百斤钱，能担负千斤就挣千斤钱。

技能就不同了，你具备高技能或低技能，所创造的价值不同，当然挣得钱也就不同。

技能从哪里来，是你的先天聪明才智与后天努力学习融合而成的。

俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

它告诉我们，只有读书，学习总结古人的经验教训，多学习知识，来丰富我们的头脑，掌握技能，才能有能力在社会上获取更多的生存资源。

所以说，上学使人进步，学习使人提高技能。

知识就是力量，知识改变人生，技能助你挣钱。

三、那我为什么不能直接去呢？其实你可以不上学，全凭体力去挣钱。

但是，在当今充满着知识、信息、智能化的时代，仅靠体力获取生存资源也只能满足温饱就不错了。

我们回头看看建国以来，农民从单干到集体再到单干，。

要想改变自己，追求美好的幸福生活，尤其是当下，反复折腾七十多年了。

农民富了没？没有，集体期间没富，分田到户也没富。

什么原因？无非就是没有掌握知识技能，没有科学技术做后盾。

总看这些年来，随着化肥农药的大规模普遍作用，才解决了今天的粮食供给问题。

再看看，面对房价、就医、上学，结婚生子。

多少人倾尽几代人举债买房，看不起病，上不起学，不敢结婚生子。不都是没钱吗！

为什么有的人就能有车有房，生活过得有滋有味。

他们靠的是什么？靠的是上学读书，学知识学技能。

当你上学学到本领，你就会在社会上找到自己的位置，你才有机会为自己为家庭贡献你的聪明才智，才能挣到更多的钱。

有了钱你就有资格去获取社会上的生存资源。

综上说述，要想人前贵就得背后受罪。

要想出人头地，作为普通老百姓家庭，摆在我们面前的唯一出路就是上学读书。

万般皆下品，惟有读书高。

寒门出贵子，逆境出人才，这是我们普通老百姓唯一的期望。

到此，大家对清北生入职县级中学的解答时否满意，希望清北生入职县级中学的3解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。